Счетно-пальчиковая игра "Транспорт"

Отгадайте загадку:
«Без разгона ввысь взлетаю, стрекозу напоминаю,
Отправляюсь я в полет, кто же это ? - (вертолет)»

Скажите, какие машины еще летают? (самолет, ракета). Где они летают? (по воздуху). От этого слова и называется транспорт – воздушный. Давайте нарисуем вертолет. Какие геометрические фигуры мы использовали для изображения? (круг, овал) Сколько овалов? (3) Сколько кругов? (3)Найди соседей цифры 3 и покажи. Поровну ли кругов И овалов? Какого размера овалы? (большие) Какого размера круги? (маленькие) Сколько всего кругов и овалов? (6). Найди соседей цифры 6.

1. Жили-были гном и великан. И решили они сходить в гости к Белоснежке. Взяли с собой карту. Карта была секретная. Сможешь ее запомнить – найдешь дорогу к Белоснежке. Воспитатель на некоторое время (10 сек.) показывает карту.
2. Дети должны по памяти выполнить тоже самое на своих листах, а затем рассказать, что и где у них разложено. Карту запомнили - можно идти в дальнюю страну.
3. Идет великан и поет: «Большие ноги шли по дороге – Топ! То-оп, то-о-п, то-оп! То-о-п, то-оп, то-оп!» (Прошагай пальчиками как великан). Идет гном и тоже поет: «Маленькие ноги шли по дороге – Топ-топ-топ-топ-топ! Топ-топ-топ-топтоп! (Прошагай пальчиками как гномик). Дошли они до моста. Один мост узкий, а другой широкий. Как вы думаете, по какому мосту пойдет великан, а по какому гном и почему?